Apostolat dels laics i pastoral de joventut

CODI CURS MTP03
CURS B
CRÈDITS ECTS 4
PROFESSOR
Amadeu Bonet i Boldú

1. DESCRIPCIÓ GENÈRICA DE L’ASSIGNATURA.

L’objectiu d’aquesta assignatura és el d’aprofundir, per una banda, en el concepte d’Apostolat Seglar que es va definint en els diferents documents del magisteri i, per l’altra, en la realitat d’aquest Apostolat en el nostre bisbat i en l’àmbit catalano-balear.

Per conèixer la realitat de l’Apostolat Seglar es durà a terme un atansament des de diverses perspectives: històrica, eclesiològica, pedagògica, organitzativa… Aquest atansament permetrà veure com la vida ha portat a una especialització per ambients, necessària per a poder fer una evangelització que respongui a les qüestions profundes pròpies de les persones que viuen en cada realitat determinada.

Dins d’aquesta especialització, i escoltant la crida que des del Concili Provincial Tarraconense es fa a prioritzar la pastoral de joventut, entrarem més a fons en el coneixement de les realitats de pastoral juvenil que es donen al nostre voltant.

2. PROGRAMA-TEMARI

1. La vocació del laïcat a l’apostolat i les seves concrecions històriques.
2. La crida a ser deixebles missioners. El primer anunci. Evangelitzar avui. Implementar la sinodalitat en les nostres realitats pastorals
3. Els documents del magisteri més importants en relació a l’Apostolat Seglar: Concili Vaticà II, Conferència Episcopal Espanyola, Concili Provincial Tarraconense, i documents
   recents de la DSE.
4. Aproximació a una teologia del laïcat des dels diferents moviments d’Acció Catòlica.
   Els diferents moviments d’Acció Catòlica a casa nostra: especificitat i complementarietat de cara a l’evangelització. Els moviments d’adults.
5. Els joves a l’albada del tercer mil·lenni: La pastoral de joves.
6. Els agents de pastoral de joves.
7. Les realitats de la pastoral de joves al nostre Bisbat i la seva coordinació.

3. BIBLIOGRAFIA I WEBGRAFIA BÀSICA

• Documents del Concili Vaticà II i de la DSE.
•  Resolucions i missatge del Concili Provincial Tarraconense.
• Document de la Conferència Episcopal Espanyola: Cristianos laicos, Iglesia en el mundo.
• VERS UN LAICAT COL·LABORADOR DE DÉU EN LA CREACIÓ Quadern Irel sobre el tema de l’assignatura.
• Delegació de Pastoral de Joves Lleida. Enllaç a l’Instagram de la DPJ de Lleida
• Documents d’identitat i de treball dels diferents moviments d’Acció Catòlica.

4. SISTEMA D’AVALUACIÓ

Farem servir un sistema d’avaluació contínua amb un portfoli digital on recollir les evidències dels aprenentatges, recerques i reflexions sobre els diferents temes treballats i tractats a classe. En acabar es proposarà una rúbrica d’autoavaluació i una d’avaluació de l’assignatura.